Objeto de aprendizagem (OA) é uma unidade de instrução/ensino
que é reutilizável. De acordo com o Learning Objects Metadata Workgroup,
Objetos de Aprendizagem (Learning Objects) podem ser definidos por
"qualquer entidade, digital ou não digital, que possa ser utilizada,
reutilizada ou referenciada durante o aprendizado suportado por tecnologias".
Um exemplo brasileiro de construção de Objetos de Aprendizagem para a Educação
Básica (Ensino Médio) é a Fábrica Virtual do RIVED.
Um objeto de aprendizagem pode
ser usado em diferentes contextos e em diferentes ambientes virtuais de
aprendizagem, para atender a esta característica, cada objeto tem sua parte
visual, que interage com o aprendiz separada dos dados sobre o conteúdo e os
dados instrucionais do mesmo. A principal características dos objetos de
aprendizagem é sua reusabilidade, que é posta em prática através de
repositórios, que armazenam os objetos logicamente, permitindo serem
localizados a partir da busca por temas, por nível de dificuldade, por autor ou
por relação com outros objetos. Nos países de língua inglesa existe um vasto
número de repositórios disponíveis, utilizados e reutilizados em contextos
diversos.
"Objetos de Aprendizagens são materiais digitais (imagens, documentos, simulações, vídeos, recursos multimídia etc.) que apoiam o processo de ensino e aprendizagem e têm um objetivo educacional bem definido." (Nunes, 2005)
Repositórios e Referatórios
de Objetos de Aprendizagem e outros Recursos Educacionais
Um “repositório” é um site na web
que contém recursos digitais úteis para a aprendizagem formal ou não-formal,
com mídias como textos, imagens estáticas (mapas, gráficos, desenhos, ou
fotografias) ou animadas (vídeos, filmes), arquivos de som, e objetos de
aprendizagem. Alguns repositórios são essencialmente institucionais, para dar
apoio a seus próprios cursos a distância ou presenciais; outros são multi‑institucionais,
focalizando uma determinada área de conhecimento humano, ou material de valor
educativo numa determinada mídia.
Um “referatório”, por outro lado, é
um site na web que não faz o armazenamento dos recursos propriamente ditos, mas
sim, indica a quem tem interesse em aprender. São “metadados” (catalogação
extensa) que indicam quais são os repositórios que detêm recursos sobre
determinado assunto. Como tal, é um “agregador” de fontes de informação,
fazendo no ciberespaço o trabalho importante feito antigamente pelo bibliotecário
de referência: indica ao aprendiz os locais mais prováveis onde encontrar a
informação desejada.
Permitem:
- Classificação
- Armazenamento
- Recuperação
- Reutilização
Também armazenam os metadados (palavras-chave)
– São dados usados pelos serviços de informação on-line nos processos de
busca.
São dados que permitem informar as
pessoas sobre a existência de um conjunto de dados ligados às suas necessidades
específicas (ALMEIDA, 1998)
Ex. de Metadados:
- Tipo de objeto
- Autor
- Proprietário
- Distribuição
- Características Pedagógicas.
Exemplos de repositórios:
- Repositório Institucional UFC - Clique aqui
- Rived – Rede Interativa Virtual de Educação - Clique aqui
- Banco Internacional de Objetos Educacionais - Clique aqui
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